在考慮哪些原因會導(dǎo)致復(fù)試被淘汰之前，同學(xué)們可以先考慮一下，考研復(fù)試到底在考什么？初試成績很優(yōu)秀但復(fù)試“受挫”的學(xué)生不在少數(shù)，都是因?yàn)榉噶艘韵逻@些錯誤!
情形一：覺得自己初試成績優(yōu)異，掉以輕心沒有做好全面的準(zhǔn)備。每年進(jìn)入復(fù)試的學(xué)生中，都存在約20%的淘汰率。有不少同學(xué)覺得自己初試分?jǐn)?shù)很高就沒有做好充分的準(zhǔn)備，導(dǎo)致復(fù)試過程中本該可以答上來的問題支支吾吾地臨場發(fā)揮，錯失了表現(xiàn)自己的機(jī)會。
情形二：英語口語部分沒有準(zhǔn)備講稿。有不少學(xué)生覺得自己英語口語部分是短板，卻沒有提前去寫好自我介紹的講稿，或者是隨便找個模板套一下，沒有結(jié)合自己的個人背景特點(diǎn)去修改一下，導(dǎo)致臨場發(fā)揮不好或者自我介紹毫無特點(diǎn)。推薦大家自我介紹部分描述自己的性格特點(diǎn)可以和一些研究生該具備的優(yōu)良素質(zhì)掛鉤，突出提1-2點(diǎn)，可以用一句話的事情去證明自己的這個特點(diǎn)，會更加真實(shí)生動。
情形三：復(fù)試讀英文文獻(xiàn)的環(huán)節(jié)，沒找掌握閱讀文獻(xiàn)的基本方法。其實(shí)閱讀英文論文的部分，導(dǎo)師考察的并不是學(xué)生讀的多么透徹，對其中的專業(yè)內(nèi)容全部通曉。所以即便專業(yè)內(nèi)容讀不懂也不要慌，千萬不要妄自菲薄。考生可以從中找到自己感興趣點(diǎn)（要么方法，要么實(shí)驗(yàn)對象，實(shí)驗(yàn)涉及的科學(xué)問題），根據(jù)自己的學(xué)科背景談自己對這個工作的看法，可以質(zhì)疑文獻(xiàn)方法和結(jié)果，提出自己獨(dú)特的解決思路，根據(jù)自身特長來發(fā)揮。同時也要學(xué)會抓文章的中心句（段首、段尾），抓取文章中的邏輯連接詞，明白相互之間的邏輯關(guān)系，然后有條理地去概括出來。只要大家在內(nèi)容上說的有些道理，思維有條理懂得反思和發(fā)散就可以了。千萬不要陷在看不懂的煩躁中出不來。
情形四：以為有初試成績就夠了，對于專業(yè)課部分沒有準(zhǔn)備。復(fù)試?yán)蠋煏W(xué)生的專業(yè)知識部分進(jìn)行考察，這里大家不要覺得有初試成績就能說明一切。面試題目的產(chǎn)生往往都是從考生自身的學(xué)科背景出發(fā)的。導(dǎo)師會從考生學(xué)過的教材，做過的實(shí)驗(yàn)或者研究進(jìn)行提問。
情形五：心理素質(zhì)太差，臨場表達(dá)能力欠佳。如果你是一個見到老師特別容易緊張的人，請一定要把面試中可能問到的問題答案事先準(zhǔn)備好，對著鏡子反復(fù)訓(xùn)練，盡量不要顯露出內(nèi)心的緊張。遇到?jīng)]有準(zhǔn)備過的問題也不要心態(tài)崩掉，想一想自己準(zhǔn)備了哪些答案，盡量往自己熟悉的方面去靠近，回答的時候答案的呈現(xiàn)要有條理，這點(diǎn)老師非常看重。
情形六：沒有提前聯(lián)系導(dǎo)師，但是目標(biāo)導(dǎo)師的名額又十分有限。一般比較受歡迎的導(dǎo)師都會從和自己有過接觸、有過聯(lián)系的學(xué)生中去選擇學(xué)生。如果你對一個導(dǎo)師有興趣，一定要提前聯(lián)系他，讓這個導(dǎo)師了解你對你產(chǎn)生印象，那么到了復(fù)試雙向選擇的時候，你們二者才有可能互相選。
以上就是“2020考研復(fù)試：哪些原因會導(dǎo)致復(fù)試被淘汰？”的全部內(nèi)容，希望對正在準(zhǔn)備復(fù)試的同學(xué)們有所幫助。更多內(nèi)容，盡在“考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)”欄目。
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