（一）新聞與傳播綜合能力
一、 簡(jiǎn)答題
1、論述新聞失實(shí)的原因
【沒(méi)有名詞解釋是今年綜合能力最大的變化，題少分大就更應(yīng)該注意咯。就本題而言，算是送分。“新聞失實(shí)”在新聞理論、傳播理論以及廣電導(dǎo)論等幾本參考書里都有講到。難度值：1】
2、簡(jiǎn)述 電視真人秀受眾的接受心理
【屬于廣電和傳播理論結(jié)合的考查。先結(jié)合實(shí)例說(shuō)明什么是真人秀，去年最火的兩種真人秀節(jié)目無(wú)非是歌唱類和親子類，比如“我是歌手”和“爸爸去哪兒”。2011學(xué)碩的新聞業(yè)務(wù)考到過(guò)真人秀，要求分析節(jié)目的傳播策略，而本題變換了角度，要求分析受眾的接受心理，不知原版的真題和這個(gè)回憶版的題目在提法上是否一致，如果是，那簡(jiǎn)單地說(shuō)可以從受眾觀看節(jié)目的時(shí)空邏輯、接受與否及原因、需要?jiǎng)訖C(jī)特點(diǎn)等角度，還可以聯(lián)系比如麥奎爾總結(jié)的關(guān)于受眾的理論，使用與滿足，沉默的螺旋等等。難度值：4】
二、 論述題
論述公益廣告的傳播特征和發(fā)展趨勢(shì)
【與今年學(xué)碩業(yè)務(wù)的名詞解釋重復(fù)，我在資料的《系列七》專門用了一個(gè)專題來(lái)總結(jié)“公益廣告”。難度值：3】
三、 分析題
1、 材料：甘乃特報(bào)業(yè)集團(tuán)關(guān)于紙媒轉(zhuǎn)型的論述。要求：根據(jù)材料談紙媒轉(zhuǎn)型的看法
【熱點(diǎn)考查。雖然關(guān)于紙媒存亡的討論已經(jīng)持續(xù)很久，但這依舊是重點(diǎn)。之所以不算難，是因?yàn)橄嚓P(guān)的分析和研究很好找到，多讀幾篇論文再回答本題就很簡(jiǎn)單了。難度值：3】
2、 評(píng)論：改革需闖三大關(guān)口（“ZF與市場(chǎng)”關(guān)、“發(fā)展與轉(zhuǎn)型”關(guān)與“公平與正義”關(guān)）
（二）新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)
一、名詞解釋
1、戈公振
【《中國(guó)新聞傳播史》基礎(chǔ)知識(shí)，送分題。】
2、CNN
【原題重復(fù)。2011年學(xué)碩的新聞傳播史論名詞解釋第三條“CNN”】
3、解釋性報(bào)道
【和今年學(xué)碩的新聞傳播業(yè)務(wù)中的“調(diào)查性報(bào)道”一樣，屬于《新聞采寫教程》和《新聞采訪論》的內(nèi)容。】
4、皮下注射模式
【《大眾傳播學(xué)通論》考查范圍，也就是“魔彈論”或“靶子論”。】
5、把關(guān)人
【《大眾傳播學(xué)通論》基礎(chǔ)知識(shí)。今年的名詞解釋全是書上有的或者重復(fù)考過(guò)的，每一條都不應(yīng)該丟分。】
二、簡(jiǎn)答題
1、簡(jiǎn)述華爾街日?qǐng)?bào)章體的特點(diǎn)及適用范圍
【《新聞傳播手冊(cè)》239頁(yè)“華爾街報(bào)章體結(jié)構(gòu)”詞條。難度值：1】
2、簡(jiǎn)析電視評(píng)論特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)
【《廣播電視學(xué)導(dǎo)論》書上現(xiàn)成的內(nèi)容。難度值：2】
3、分析數(shù)字化對(duì)新聞編輯的影響
【雖不是書上有的內(nèi)容，但也是被提及無(wú)數(shù)次的話題之一，且之前有考到過(guò)。難度值：2】
4、簡(jiǎn)述法蘭克福學(xué)派的主要代表人物
【傳播理論的內(nèi)容，要說(shuō)出主要人物，也要簡(jiǎn)單概括他們的成就。難度值：3】
三、研究設(shè)計(jì)
用實(shí)證法來(lái)說(shuō)明課題“大學(xué)生媒介素養(yǎng)及解決辦法”
四、分析題
根據(jù)傳媒生態(tài)和市場(chǎng)環(huán)境，分析材料中的信息和數(shù)字的價(jià)值取向，并談?wù)勀銓?duì)該問(wèn)題的看法和認(rèn)識(shí)。
【這應(yīng)該是本卷最拉距離的題目，注意要站在宏觀的立場(chǎng)上分析問(wèn)題即可。難度值：4】
五、評(píng)論
根據(jù)陳永洲事件寫一篇600字左右評(píng)論
